|
4月14日至18日,宁波市“技工教育培养模式创新”主题培养活动在福建省福州市成功举办,宁波市部分技工院校负责人和骨干教师参加。本次活动以“技工教育培养模式创新”为主线,通过走访交流福州知名企业、技工院校及研究机构,深入探索技工教育改革中的创新实践,为宁波新时期高技能人才培养提供可借鉴方案。
为期五天的活动内容丰富、形式多样,涵盖了理论学习、实地考察和经验分享等多个方面。福建技师学院副院长郑传威带来了题为《新形势下福建技工教育的调整与尝试》的主题讲座,深入剖析了技工教育面临的机遇与挑战,为学员们提供了宝贵的思路和方法。他系统介绍了“双元制”本土化实践成果,参训学员实地观摩了该校“企业技师驻校授课”“生产性实训车间”等特色场景,对“专精特新双元制队伍”建设有了深入认识。
在恒锋信息科技股份有限公司,企业打造的“智慧校园沙盘实训系统”引发关注,该系统投资2000万元,精准复现12类校园场景运维,已陆续在相关院校投入使用,并培养了1000余名符合国家标准的智慧院校技能人才。福建辉阳电缆科技有限公司则分享了“岗位能力前置培养计划”,校企共建“设备共享云平台”、工程师驻校研发课程,为减少技能人才“二次培训”提供了范本。
活动创新性纳入医疗康养领域实践,在福建中医药大学附属康复医院,院方展示了“一老一小”特色技能培训体系,涵盖老年护理、儿童康复等紧缺人才方向。其“临床案例进课堂、学员轮岗实训”的模式,为医疗类技能人才培养开辟了新思路。另外还考察了福建君道控股集团,作为产教融合标杆企业,企业负责人重点介绍了校企共建产业学院的经验,通过“课程共设、师资共派、技术共研”,企业近三年联合院校和合作企业共同培养高素质技能人才,实现“教育链、人才链与产业链”有机衔接。
在福建省第二高级技工学校,学校详细介绍了“师徒带教”班主任队伍建设、“名师工作室”“技能大师驻校”等人才培养方法,并深入创新实践“以赛促学、以赛促教”师生培养模式,多维激发师生成长内生动力,取得积极成效。
培训收官环节,由福建省人社厅二级调研员李建作专题报告,系统解读新时代高技能人才师资队伍建设的“福建实践”。报告详细介绍了福建师资队伍专业化发展、产教融合下校企合作模式创新等的特色亮点,给各位参训的技工院校负责人和骨干教师的能力提升提供了有益借鉴。
此次活动为宁波市技工教育领域的教育工作者搭建了学习交流平台,促进了理论知识与实践经验的有效融合。学员代表表示:“此次培训既有政策高度,又有实践深度,为破解‘校企合作表面化’‘培养标准滞后’等难题提供了系统解决思路。”学员们也相信,通过这次培训,他们对技能人才培养有了更深的理解和认识,对未来的工作充满了信心和动力。
“技工教育培养模式创新”主题培养活动不仅是一次跨越地域的学习探索,更是宁波市与福州市在技工教育发展、师资队伍建设、产教融合等领域的一场深度对话,活动的成功举办有力提升了我市高技能人才培养质量,为推动技工教育高质量发展贡献了智慧和力量。